Auto-évaluer et faire évoluer sa pratique de Dirigeant
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Formation créée le 15/09/2023. Dernière mise à jour le 14/10/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Prenez le temps de vous perfectionner en tant que dirigeant ! Découvrez notre formation "Auto-évaluer et faire évoluer sa pratique de Dirigeant" sur 3 jours pour développer vos compétences de leadership, d'auto-évaluation et de gestion de votre évolution professionnelle.
Objectifs de la formation
- À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Évaluer leur propre performance en tant que dirigeant.
- Identifier leurs forces et leurs axes d'amélioration.
- Mettre en place un plan d'action personnel pour évoluer en tant que leader.
- Gérer efficacement leur développement professionnel continu.
Profil des bénéficiaires
- Toutes personnes désireuses d'auto-évaluer et faire évoluer sa pratique de Dirigeant
- Avoir réalisé son pré-diagnostic en ligne
- En cas de formation en distanciel, disposer d'une (bonne) connexion internet et d'un ordinateur avec micro et webcam
Contenu de la formation
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Jour 1 :
- Module 1- Auto-évaluation et diagnostic de leadership : Introduction à l'auto-évaluation et son rôle dans le développement professionnel. / Présentation des outils d'auto-évaluation.
- Module 2- Évaluation de sa pratique de leadership : Revue des compétences clés en leadership. / Auto-évaluation des performances et des compétences en leadership
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Jour 2 :
- Module 3- Identification des axes d'amélioration : Analyse des résultats de l'auto-évaluation pour repérer les domaines nécessitant des améliorations. / Définition d'objectifs de développement personnel.
- Module 4- Élaboration d'un plan d'action personnel Création d'un plan d'action détaillé pour évoluer en tant que leader. / Établissement d'étapes et de mesures de suivi.
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Jour 3 :
- Module 5- Mise en œuvre et gestion du développement professionnel : Mise en pratique des actions définies dans le plan d'action personnel. / Gestion des défis et des obstacles.
- Module 6- Gestion du développement professionnel continu : Mise en place de pratiques de développement professionnel à long terme. / Promotion d'une culture de l'apprentissage continu au sein de l'organisation.
Intervenant(e) : Un(e) formateur(trice) formé(e) et expérimenté(e) parmi notre équipe pédagogique. Responsable pédagogique : Julien Acard est titulaire d'un Master 2 Sciences de l'éducation - Ingénierie de la Formation et des Compétences obtenu par le biais de la validation des acquis de l'expérience (VAE) à l'Université de Strasbourg et d'un Titre de coach professionnel certifié au RNCP. Après 10 ans d’expérience dans les métiers de la force de vente, du management d'équipes et de projets, il crée le cabinet Jacef en 2013. Sa riche expérience en formation et accompagnement pour adultes assure aux participants une approche expérientielle, pratique et conviviale de la formation.
- Évaluation des acquis des participants : Évaluation avant, pendant et après la formation via des questionnaires d’auto-évaluation, quizz et mises en situation pour mesurer la progression pédagogique.
- Évaluation de la satisfaction des participants : Questionnaire à chaud, rendez-vous de suivi individuel (à froid).
- Remise d’une attestation d’assiduité, en fin de formation.
- Possibilité de bénéficier, en option, d’un suivi individuel et personnalisé pour la mise en application des apprentissages de la formation. Nous consulter
- Notre cabinet s’appuie sur une pédagogie active et participative basée sur de nombreux cas pratiques issus des retours d’expériences des participants et de l’intervenant. En outre, le séquencement du module implique une alternance entre des apports théoriques et méthodologiques d’une part et des exercices pratiques et mises en situations personnalisées (jeux de rôles, simulations) d’autre part. Enfin, l'intervenant accompagne les participants à construire un plan personnel d’actions pour mettre en pratique leurs apprentissages.