Atelier d'Analyse des Pratiques Professionnelles "Métiers opérationnels et/ou supports"
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Formation créée le 21/09/2023. Dernière mise à jour le 14/10/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Perfectionnez vos compétences dans votre domaine d'activité lors de notre Atelier de Partage et d'Analyse de Pratique (APP) d'une journée, adapté aux métiers supports ou opérationnels. Rejoignez-nous pour une expérience d'apprentissage interactive et collaborative, où vous pourrez échanger avec vos pairs et analyser vos pratiques spécifiques à votre métier.
Objectifs de la formation
- À l'issue de cet atelier, les participants seront capables de :
- Analyser en profondeur leurs pratiques professionnelles dans leur domaine d'activité.
- Bénéficier des expériences et des perspectives de leurs pairs du même secteur.
- Identifier des pistes d'amélioration spécifiques à leur métier.
- Mettre en œuvre des actions concrètes pour développer leurs compétences dans leur domaine professionnel.
Profil des bénéficiaires
- Toutes personnes désireuses de de faire un atelier d'Analyse des Pratiques Professionnelles "Métiers opérationnels et/ou supports"
- Avoir réalisé son pré-diagnostic en ligne
- En cas de formation en distanciel, disposer d'une (bonne) connexion internet et d'un ordinateur avec micro et webcam
Contenu de la formation
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Matinée - Analyse des pratiques professionnelles spécifiques :
- Réflexion approfondie sur les pratiques professionnelles actuelles liées à votre métier de support ou opérationnel (Exemples : Processus d'optimisation des opérations, gestion de la chaîne d'approvisionnement, qualité et amélioration continue, sécurité au travail et conformité réglementaire, évolution des technologies et de l'automatisation dans le secteur, ...)
- Identification des forces et des domaines à améliorer dans votre domaine d'activité.
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Après-midi - Partage et échanges entre pairs :
- Sessions interactives de partage d'expériences et d'apprentissage entre les participants exerçant des métiers de support ou opérationnels.
- Discussions sur des thèmes spécifiques à votre domaine professionnel.
Intervenant(e) : Un(e) formateur(trice) formé(e) et expérimenté(e) parmi notre équipe pédagogique. Responsable pédagogique : Julien Acard est titulaire d'un Master 2 Sciences de l'éducation - Ingénierie de la Formation et des Compétences obtenu par le biais de la validation des acquis de l'expérience (VAE) à l'Université de Strasbourg et d'un Titre de coach professionnel certifié au RNCP. Après 10 ans d’expérience dans les métiers de la force de vente, du management d'équipes et de projets, il crée le cabinet Jacef en 2013. Sa riche expérience en formation et accompagnement pour adultes assure aux participants une approche expérientielle, pratique et conviviale de la formation.
- Évaluation des acquis des participants : Évaluation avant, pendant et après la formation via des questionnaires d’auto-évaluation, quizz et mises en situation pour mesurer la progression pédagogique.
- Évaluation de la satisfaction des participants : Questionnaire à chaud, rendez-vous de suivi individuel (à froid).
- Remise d’une attestation d’assiduité, en fin de formation.
- Possibilité de bénéficier, en option, d’un suivi individuel et personnalisé pour la mise en application des apprentissages de la formation. Nous consulter
- Notre cabinet s’appuie sur une pédagogie active et participative basée sur de nombreux cas pratiques issus des retours d’expériences des participants et de l’intervenant. En outre, le séquencement du module implique une alternance entre des apports théoriques et méthodologiques d’une part et des exercices pratiques et mises en situations personnalisées (jeux de rôles, simulations) d’autre part. Enfin, l'intervenant accompagne les participants à construire un plan personnel d’actions pour mettre en pratique leurs apprentissages.